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DELPLANQUE Dominique

Kinésithérapeute

Enseignant - Formateur

Certifié en kinésithérapie respiratoire

Master 2 en Sciences de l'Education - Ingénierie des systèmes de formation 

La santé peut être source d’expérience pour chacun, néanmoins ceux qui sollicitent des soins peuvent légitimement prétendre à ce qu’ils soient prodigués par des professionnels de santé qui en ont la capacité.

« Tu me dis, j'oublie. Tu m'apprends, je me souviens. Tu m'impliques, j'apprends »  Benjamin Franklin

• Création le 25/08/2006                              
• Dernière mise à jour le 09/08/2024

 VidéoTémoignage d'ASSIA (youtube) bien repérer l'acquisition des compétences d'auto soins et d'adaptation

    FORMATIONS e-Learning:

https://walter-learning.com/sante/formation-kinesitherapeute/patient-bpco" target="_blank

https://walter-learning.com/sante/formation-kinesitherapeute/bronchiolite-du-nourrisson" target="_blank

 EBP: Réhabilitation respiratoire. Une intervention où l'on ne peut plus attendre de meilleures résultats: 50ème Journées INK, Paris, mars 2019

             Education thérapeutique, Education à la santé à l'usage des praticiens. Formation réalisée en lien avec l'INK. 6jours de formations pragrammables sur 2 ou 3 sessions avec un total Horaire de 42 heures de formation.             Références récentes : URPS MK Languedoc Roussillon (2013/2014) - URPS MK Midi Pyrénnées (2014) - URPS MK Poitou Charentes (2014 /2015 ) - URPS MK Martinique (2015) - URPS MK Picardie (2015/2016) - URPS MK Picardie (2016)

Livre: Référentiel métier et compétences en kinésithérapie - thérapie respiratoire //  Comprendre la kinésithérapie respiratoire 3ème édition 

Documents: BRONCHIOLITE2    

Publications :  DELPLANQUE: Quelle évaluation pour un projet de soins orienté vers une amélioration durable de la qualité de vie d'un patient porteur d'une BPCO? Conférence présentée lors du CPLF, Lille 2013. Kinesith Scient., 2013, 545, 23-30 . //  

 Espace VIDEO: Vidéo: Education Thérapeutique du Patient, D. DELPLANQUE. URPS MK Midi Pyrénées, Journée prévention santé autonomie, mars 2015

ActuKiné: Référentiel métier et compétence en kinésithérapie, thérapie respiratoire  //Témoignages Patiente: 1 Des symptômes à la BPCO - 2 De l'effort souffrance à l'effort plaisir - 3 L'exercice, un traitement et un plasir  //  Bruits respiratoires //

        Diaporamas de cours: Mise à jour:    Epanchement pleural et kinésithérapie // Démarche d'évaluation diagnostique en kinésithérapie respiratoire - //  Méthodologie du geste

CV:  Dominique DELPLANQUE, decembre 2022                                          

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Si je veux réussir à accompagner un être vers un but précis, je dois le chercher là où il est, et commencer là, justement là. Celui qui ne sait faire cela, se trompe lui-même quand il pense pouvoir aider les autres.

Pour aider un être, je dois certainement comprendre plus que lui, mais d'abord comprendre ce qu'il comprend. Si je n'y parviens pas, il ne sert à rien que je sois plus capable et plus savant que lui.

Si je désire avant tout montrer ce que je sais, c'est parce que je suis orgueilleux et cherche plutôt à être admiré de l'autre plutôt que de l'aider.

Tout soutien commence avec humilité devant celui que je veux accompagner, et c'est pourquoi je dois comprendre qu'aider n'est pas vouloir maîtriser mais vouloir servir. Si je n'y arrive pas, je ne puis aider l'autre.

Soren  Kierkegaard, Philosophe Danois 1813-1855, (Traduction de Britt-Mari Barth ; L'apprentissage de l'abstraction ; Le savoir en construction - Ed. Retz)

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